Değerler Eğitimi Eğitimde Yeni Ufuklar

Deger, insani degerli kilan, sahip oldugu üstün nitelikler ve sahip oldugu donanimlardir. Sahip olunan degerler bireyin gelecekte kisiligini, bakis açisini, davranislarini, hatta hayatini belirleyecek etkenler oldugu için, bireyin belli basli degerlerin farkina varmasi, gerekli degerleri kazanmasi, yeni degerler benimsemesi; bütün bu degerleri kisiliginin temel taslari haline getirerek davranisa dönüstürmesi gerekir. Neredeyse hayat boyu devam eden bu deger kazanma/kazandirma süreçlerine "degerler egitimi" denilmektedir.Bireylerin degerle karsilastiklari ilk alan çocukluk dönemlerinin geçtigi aile kurumudur. Degerlerin kazandirilmasi hususunda aile birincil derecede önemlidir. Bireyin kisilik ve karakter gelisimi aile temelli kurgulandigi için, degerler egitimine aile boyutuyla yaklasma ve burada saglikli bir zemin olusturmak zorunluluktur.Deger egitiminde basarili olabilmek için öncelikle, uygun degerleri olusturmak ve bu degerleri davranis haline getirmenin yollarini aramak gerekir. Degerleri özellikle çocuklara ve gençlere benimsetmenin ve özümsetmenin yolu, sözlü uyarilardan daha çok, söz konusu degerleri yasamakla ve örnek olmakla mümkündür. Ebeveynler, egitici ve yöneticiler, bu noktada örnek modeller olabilirlerse, degerler egitimi süreci dogal mecrasinda ve daha hizli ilerler.